当前位置:首页 >> 优美散文

描写植物收获的作文怎么写(种植物的收获作文)

时间:2023-12-12   浏览:0次

描写植物的作文

;     描写植物的作文(精选59篇)

      在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写植物的作文,欢迎阅读与收藏。

描写植物的作文 篇1

      我家院子里有各种花草树木,但我最喜欢的就是那棵挺拔高大的橘树了。

      火辣辣的太阳当空照。橘树上,一朵朵雪白雪白的橘花,给树增添了几分光彩。橘花在一片片碧绿碧绿的叶子的遮掩下,更显得美丽了,简直是可以说是“天衣无缝”啊。这花是由七、八片花瓣组成的,中间还有几棵又短又细的花蕊,好像是几根细针,又相是几条丝线。这些橘花不但漂亮,时而还散发出一股股淡淡的清香。有些客人到我家来时,在客厅里就可以闻到香味。他们还惊奇地说:“你们家的香水好真香啊?”我听了心里就乐开了花,笑着说道:“这是橘树上橘花的香味!”这时,客人就会说:“原来是这样,我还以为是香水呢。”

      在秋高气爽的季节里。橘树就结果了。这时的橘子还是不能吃,因为这还是早熟。早熟的橘子外面皮的颜色是青中带丁点儿黄。摸去很粗糙,外皮更是硬。如果你用长指甲去剥皮,剥了以后,你会发现指甲里面很痛,像针刺了一样。里面的橘肉,有点硬邦邦的。形状像是两个指甲那么大。轻轻咬一口,酸的让你直眨眼睛,直流眼泪;有时还会让你酸得直跺脚。你说厉害吧!

      到了十一月份左右,橘子全部成熟了。这时的橘子和苹果一样大小,全身有些小的“疙瘩。”有的红彤彤的,有的黄澄澄。这些橘子像一盏盏灯笼,又像是一个个小皮球。

      把橘子的皮剥掉,一瓣瓣月牙似的果肉,形成了一个小圆球。你若掰下一瓣,咬一口。这时,你会感到酸中带甜,格外好吃呢。同时你的嘴唇旁会沾满了黄色的汁水。叫人越吃越爱吃。

      我是喜欢我家的橘树,你喜欢吗?

描写植物的作文 篇2

      阳春三月,天气慢慢变暖,大地披上绿装。在那一抹绿中,还点缀着几个粉红色的小点,那便是桃花。

      我走近一看,只见桃花娇艳欲滴,片片粉红色的花瓣充满了活力,还有一些火柴似的花蕊,被层层叠叠的花瓣包住了。它们有的还是花骨儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽放出最美的一面;有的只开出了两三片花瓣,还害羞地把脸涨红了。

      朵朵桃花下长出了一片片嫩叶,忽然听得“嗡嗡!”,原来是桃花的好朋友――蜜蜂。只见它在花中飞来飞去,勤劳地采着蜜蜂。我忽然觉得自己就是那一朵朵桃花,在春风的吹动下,摆着粉红色的裙子,与蝴蝶们翩翩起舞我闭上了眼,用心去享受这么美好的“时光”。

      忽然,我睁开了眼,一下子清醒了过来。看看那桃花,还是那么娇艳欲滴,还是那么美丽 描写植物的作文 篇3

      不知怎么,爸爸对兰花产生了持久的热爱,随之他便爱侍弄花草。

      最初只是一小盆兰花,被爸爸不断移植,便成了许多盆,分放在不同的城市,不同的房间。兰花似乎很容易活,被冷落在家乡书房里的两盆一月浇一次水依然能焕发生机。于是,我便将一盆兰花带到学校去。

      兰花已伸出一枝,上面布了几个嫩绿的兰花指,一带进教室就引来同学们的赞叹。我对这兰花可关爱了,下课常看它、帮它修剪修剪,每天放学后给它浇水,纠结到底该不该把它放在阳光下。起初,我不让它暴露在阳光下,总怕它晒蔫。然而几天后,我看见它渐渐发白,叶子也有些耷拉,没有精神。我很急,忙帮它修剪叶子作肥料,等着它再得到绿色。

      后来,我早上将它放在太阳下,到中午再搬离,然而它更加没有生机,我渴望着喜人的绿,却束手无策,爸爸也只说要让它受天地之气――晚上淋露水,白天晒太阳。没有法子,只好等,但它似乎没有一点起色。它是病人,我是医生,只恨自己什么也不懂,干着急。一个上午一个下午,一天又一天,我抚着它的叶子,盼着它可以如我所愿,恢复生机,繁衍生息。

      等待是这样漫长,有事做倒也没什么,一闲下来就又担心起来,我牵挂它就像牵挂千里之外的一切。终于有一次,我惊奇地发现,它的叶子上再次出现了跳跃的绿色,整盆兰花似乎在进行一场生命的舞蹈,愿这场舞蹈能够持续。

      养花也并非易事,每一件事都不简单。养花中,我依然有那样的争先性子,但有时候,急也是没有用的,时间才是说明一切的。

描写植物的作文 篇4

      我家的阳台上种着一盆捕蝇草,听说它会吃虫,它就成功地吸引了我的注意力。

      捕蝇草的根非常短小,不能抓握干燥的泥土。只能在潮湿的泥土中生长。它的茎像一根水管,里面有许多水分,给那夹子似的叶子――捕虫夹提供动力。

      别看捕蝇草不引人注意,它可是捕虫能手呢!

      有一次,一只蚊子风风火火地闯进我家,飞到捕蝇草身边,用自己的尖嘴不停地去叮捕蝇草的小夹子,贪婪地吮吸着蜜汁。正当它得意时,“夹子”慢慢合拢。蚊子觉察到了这一切,一个飞身逃了出来。过了一会儿,见没有动静了,蚊子又飞了过来停在“夹子”上。这一次它就没有那么幸运了。捕蝇夹以迅雷不及掩耳之势把蚊子困住了。蚊子在里面拼命挣扎,可还是无济于事。过了几天,蚊子就被消化了。

      为什么捕蝇草能知道有蚊虫在“夹子”里呢?我上网查了一下资料,原来“夹子”里有几根感觉毛,触碰两次就会加速合上。难怪蚊子逃不出捕蝇草的手掌心呢!

      捕蝇草既可以捕虫,还可以净化空气,真是我们的好朋友。

描写植物的作文 篇5

      我静静地走在幽静的小路上,享受清风拂过脸颊。一木棉花从空中飘落,我俯下身,认真的看着这如火焰般美丽的花,心中感慨万千目前我极少能在街道上看见木棉树,他不像一般树木那样枝叶繁茂,可以遮挡刺眼的阳光,将清凉撒下人间。然而,木棉的花儿一直尽情吐露着芬芳,散发着清甜的香气,引来了许多诗人的赞叹,游人的夸赞。

      木棉花开的这样硕大而又无所顾及,鲜红的花瓣紧紧连在一块,那样坚强,即便花落,也依然仰望着蓝天,没有任何一片花瓣离别,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱。

      木棉的花儿是无需任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自身独有些风采,绽放那最灿烂的容颜。

      木棉的一花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春季的大地装扮得鲜亮夺目。

描写植物的作文 篇6

      在我眼中,最美的是野菊花!

      在一次玩耍中,我偶然发现在我家楼底下盛开着的野菊花,我很惊讶!惊讶于这野菊花生长在废藉中,惊讶于这野菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗?惊讶中也有许多担心。

      回到家中,忽然乌云密布,电闪雷鸣,霎那间大雨便倾盆而下。我心里甚是担心,担心那野菊花怎能承受的了这风吹雨打?不一会儿,雨停后,我急忙跑到楼底下,直奔到那废藉之处,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立着的野菊花,我惊叹着野菊花坚韧不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的过下一次的暴风骤雨。我便买了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天给它除草,浇水,精心的抚育。

      就这样,有一天,我下午放学回家,又奔向阳台,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已经落下了,我的着急犹如热锅上的蚂蚁了!究竟为什么会变成了这样?为什么会枯萎呢?我不明白,我是那样的精心培育它,我希望它能够盛开得更好!可可为什么会这样呢?

      我苦想着终于,我想明白了,在废藉中靠坚韧不拔的毅力生长的野菊花怎能安于无忧无虑的环境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于无忧无虑的环境,它是要靠自己的拼搏精神,维持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于这种现状的,它要的是自己拼出来的生活。

      我便把它重新栽进了废藉中,它便立刻有了生气,但再也恢复不到从前那样了!

      我们应该学习野菊花的那种拼搏精神,学习它那坚韧不拔的精神吧!

      野菊花,我心中最美的野菊花!

描写植物的作文 篇7

      我家的阳台上有一盆玫瑰花,那是妈妈买的。

      玫瑰花刚到我家时,它的叶子只有两三片,茎和叶子都是深绿色的,茎上还沾着一些小刺,花苞还没开放。

      春天,花草都开始发芽苏醒,这盆玫瑰花也在进步,慢慢地发芽。于是我就给它浇水、施肥、松土。几天后,我看见:枝尖上的叶子上的叶子长大了,竟然还冒出了几个花苞!我非常开心,每天去观察它,看它什么时候可以开花。又过了几天,花苞终于开放了,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿。玫瑰花的花瓣是一层包着一层生长的,一大朵挺立在枝头,像一个高傲的小公主。玫瑰花一天天越来越大,越来越红,还含着淡淡的清香。我每天都去欣赏它,看它的变化,但是得小心的去摸,不要被扎到,这些刺是来保护玫瑰花的!

      玫瑰花不仅美丽,还有很多用处!可以做成美味的糕点,还可以做成护肤品、香水,我很喜欢它!

描写植物的作文 篇8

      冬天到了,窗外飘起了鹅毛大雪,喜爱雪的我急忙跑到院子里,观看这大自然奇特的现象。

      无意间发现一旁的梅花开放了,在众多的枯树枯草中,它最显眼,我仔细观察,那鲜红的花朵,挺立的树枝,显得精神抖擞,一位穿着艳丽的姑娘,站在那欣赏雪景。

      看着这美丽如仙的梅花,不知为何想到了英国那著名的科学家――史蒂芬?霍金。

      他是一个残疾人,他坐在轮椅上,他全身仅两个手指头及一只眼睛能活动,其余部位全部瘫痪,但他拥有着惊人的毅力和坚强的意志,他从牛顿大学毕业,后来成为了一个著名的科学家。

      虽然身体瘫痪了,但他的大脑却很聪明,他著作了《时间简史》这本书,并且提出了好多的理论,一次,在看一个关于霍金提出的时间论的视频时,他的理论使我震惊了;当物体的速度接近光速时,时间会变慢,等于光速时,时间将停止,超越光速时,时间就可以倒流。我真的不敢相信一个全身残疾的人能想到这么高深的东西。他在接下来讲了时间倒流的唯一可能性――虫洞。他说虫洞无处不在,但都太微小,如果我们找到一个直径比较大的,并用负能量,也就是我们所说的反物质,固定并平衡虫洞,就能时光倒流。他的理论令全世界震惊了,他被誉为自爱因斯坦后对时间学贡献最大的人,可是,谁也不会想到,他是一个仅能活动两指与一眼的人,光准备一个演讲就得花几个星期的残疾人。

      我认为,霍金值得我们学习的地方不止有他努力学习,还有他那坚强的意志,不在困难与病魔下屈服。站在这朵梅花面前,我感到霍金,才是所有人中那朵最美,最挺拔的梅花。

描写植物的作文 篇9

      安居在大森林里,每到夏天,出门向森林里的深处走去,总是一路花香,溢满鼻官。在清澈见底的河水两边,在高低起伏的大山里都种着杜鹃花。满山繁花闪着红光,花朵缀满高树枝头,散开来,敞开来,一直在空中飘拂。

      有一年,也是夏天,我陪异乡的哥哥参观公园。走到栀子花树下,他忽然停住了脚步,用力的吸一口气,睁大眼睛,突然唱道:“栀子花开啊开,这淡淡的清香盛开在我的心怀”我顿时惊呆了。

      “真是好看啊,真香啊!”

      “这有什么的好看的?”

      “难道不好看吗?你生活在这儿这么多年,难道没有对这里的花产生一种感情吗?”

      经过他这么一说后,我无地自容,但正因为他的一句话,让我认真地注意了身边一花一草,我仿佛第一次见到了非常陌生但又似曾相识的花朵们。

      因为哥哥的一句话,我发生了改变。我走到池塘边,看见水里的荷花,我努力的在心中幻想第一次见到荷花时的模样,我不再是熟视无睹了,而是尽情的欣赏。周围的山石树木仿佛一下子茂盛了,池塘里的水更蓝了,迎春花更红了,风吹和鸟鸣都洋都洋溢着无限的生机 描写植物的作文 篇10

      这星期,我和表弟一起去体育馆看了多肉植物展。

      刚进馆内,一束七彩的光芒照在我们的身上。我抬头一看,一把把色彩鲜艳的伞挂在头顶,真是美不绝伦。我们跨进大门,满场的多肉植物便映入眼帘,淡绿色的“财路”象朵莲花;挺拔的八千代绿得沉郁;娇小的桃之卵美丽可爱最引人注目的就要数“鸡蛋美人”了。只见她的叶子肉嘟嘟的,滚圆滚圆,还蒙上了一层白霜,摸上去软软的,滑滑的,上面还长着几粒美人“痣”呢!

      当然,“卡洛塔”也不逊色。看那,它的叶片红绿相间,上面是鲜嫩的绿色,下面是血一般的红色,越往内层颜色就越浓,真是奇妙!每一片叶子都卯足劲往不同的方向伸展,象一只只小手在向我们打招呼呢。我和表弟被深深地吸引了,两人立即各买了一盆。

      快看,这盆,它可真奇特:青翠欲滴的叶片上满是短短的,细细的白色绒毛。叶子的顶端还长着四五根小刺。“它叫什么呢?”我好奇地问管理员。管理员说:“这叫熊童子。”哦,怪不得它的叶子那么象熊掌。

      我们继续往前走。哎?这盆植物怎么这么奇怪?一根根又细又长的茎蔓延到盆外,一颗颗豆子大小的“佛珠”串在细细的茎上,象一条条绿色的项链盘踞在盆子中央。表弟歪着头问:“这个里面到底是什么?种子吗?”“也许是吧。”我不确定地回答道。后来,我们查了资料才知道,原来它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本没有种子,把叶杆插在土里就会生根发芽了。

      多肉植物的品种多着呢,说也说不尽,道也道不完,你想更多地了解它们吗?那就赶紧也去养几盆吧,走进它们的世界,你一定会收获无限的惊喜和快乐的。

描写植物的作文 篇11

      我们学校有一个充满活力与生机的地方,那就是植物园。远看,植物园像画家手中的画笔,画出了一幅五彩缤纷的画。近看,植物园像正在举行音乐大会,各种植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在弹钢琴,有的像在吹笛子,还有的植物园像一面魔镜,只要你看一眼,就会被吸引过来,使你流连忘返。

      植物园里左右两侧各有一位虎背熊腰的“守护神”。一位是青皮木棉树,另一位是假椰槟树。青皮木棉树一年四季都是绿色的,好像这件绿衣服十分漂亮,舍不得换别的衣服。青皮木棉树的树皮极滑无比,再加上树干的下边有很多刺,要爬上去非常艰难。这就是它的护身甲。远远望去,青皮木棉树像一个“守护神”拿着“武器”在守卫着自己的家园。假椰槟树的颜色有三种,绿色分布在上面,而黑色和白色则分布在下面。它的叶子长在最顶上,像一根根头发。微风吹来,叶子在风中飘荡着,甩动着,好像一位姑娘在跳舞,也好像在说:“你们最好不要动我的家园,否则我要用我的“万发齐刷”将你们打得粉身碎骨,让你们死无葬身之地。”假椰槟树中间长着很多白色的“胡须”,冬天的时候会结出一颗颗小小的橘黄色的果子,可以拿来玩,但是不能吃,否则后果不堪设想。植物园中间还有一位大名鼎鼎的小将――仙人掌。仙人掌满身长满了刺,像一只刺猬。远远望去,仙人掌象一名卫士,拿着利剑,身穿战甲,还顶着炸药包,好像在警告人们:“千万不要破坏我的家园,否则我所有的装备一起上,加上我的“铁头功”,一定让你死无全尸!”

      植物园里还有一“双胞胎”――红润和黄润。这对“双胞胎”样子和高低都差不多,都是由几根树枝组成的。叶子长在枝头上,非常稀少。远远望去,红润和黄润就像两兄弟一样,偎依在一起,十分迷人。

描写植物的作文 篇12

      竹子没有花的艳丽与芬芳,却以其卓越风姿、坚贞品质,与梅兰菊合称为“四君子”。

      竹子的杆挺拔劲直、高耸入云、竹节密集交接、竹枝纤细柔弱、常常垂拂于地,竹叶尖尖的、细细的、密密层层、潇洒多姿。

      春天的时候,竹子呈鹅莆色,竹笋破土而出,每当一阵阵春风拂去层层笋衣时,她便像个活泼、可爱的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。夏天的时候竹林显得非常茂密,远看像一只只绿色的蝴蝶在枝叶上翩翩起舞,近看像一片片绿色的森林。竹林幽静清凉,给人带来凉爽。

      秋天时,竹子的颜色变得有一点点偏黄色,好似一个身穿黄绿色裙子的小女孩在里面玩耍呢!在秋风中临风起舞,婀娜多姿、漂亮极了。冬天竹子被一层厚厚的雪被子,它笑迎风霜雨雪,愈发显得郁郁葱葱。

      竹子在寒冷的冬天不畏严寒,傲然挺立,就像在边疆保护国家的战士们!就像不管风吹下雨打都坚持值日的警官们!就像那些逆行的白衣天使们!都值得我们学习。

      啊!竹子,你是那么坚韧不拔、刚直不屈、清淡高雅、乐于奉献,你的精神都值得我们去学习,我喜欢你。

观察植物的收获

【篇一:观察植物作文】

我家有一种奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧:因为它的外形很像人的手掌,所以人们就叫它仙人掌!

仙人掌刚长出来的时候是绿色的,身上长满了许多小刺,那些刺摸起来很柔软,一阵微风吹过,仙人掌的刺就随着风一起舞蹈,好看极了!

过了一段时间,仙人掌就变成了翠绿色,那绿色让人看起来是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬,就像一颗颗钢针。又过了一段时间,它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地,越来越大,最后开出了一个红色的大红花,看起来真是漂亮极了!听外婆说,能看到仙人掌开花,可不是件容易的事,因为仙人掌好多年才开一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一块可都是宝呢!

仙人掌营养丰富,富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载,仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效,同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说,仙人掌的花有好多颜色呢,有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境,而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后,你就会看到它那新鲜的果肉,让你迫不及待的想吃到一口,可是你得小心一点呀,它身上的硬刺要是扎到你,可不是好玩的!

朋友们,听完我的讲途,你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

【篇二:观察植物作文】

今天下午,我和爸爸去楼下的空地种菜。妈妈和弟弟也来了,弟弟兴高采烈地问:“妈妈,姐姐要干嘛?”

妈妈说:“姐姐要种菜呀!”

弟弟又问:“为什么?”

“因为姐姐要保护大自然,所以姐姐要种菜。”妈妈说。

我和爸爸埋下种子,我就问:“要不要浇水?”

爸爸说:“不要了。”

我问:“为什么?”

爸爸说:“因为,下过了雨,土壤里面有许多水份,所以不需要浇水。”

看着种子静静的在土里面,看起来很温暖的样子,几个月后的今天它会长成茁壮的青菜吗?我迫不及待的等待这一天的到来。

【篇三:观察植物作文】

这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,接着,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。

第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

【篇四:观察植物作文】

前几个月里,我家的花盆里长出了一种不知名的植物。

那天清晨,我从梦中苏醒过来,突然发现家里的大花盆里长出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑过去,冷得直打哆嗦。只见一棵奇怪的植物从土壤里钻出来,还不到五厘米。我兴奋地叫醒爸爸。。爸爸一开始还嫌我吵他睡觉,但一见到这株小苗后,心情马上“多云转晴”了。

从那以后,我当起了爱心养护人。每个星期回家浇一次水。小苗在我的精心陪护下,从两片叶子长成了五六片叶子,嫩叶不断长出,老叶渐渐枯死,现在它已经长到足足三十八厘米。

就在上个星期,花盆里又长出了两株这种植物。这种不知名的植物带给我很多快乐。我一定会好好把它们养得更大,更健康!

【篇五:观察植物作文】

我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦!

含羞草生产于南美热带地区。春天,含羞草发芽了,小小的,绿绿的,可爱极了;夏天,

含羞草长出嫩绿的叶子;秋天,含羞草开花了,粉红色的,毛茸茸的,像一个小刺猬;冬天,含羞草结果了,一粒粒毛豆似的种子,圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子,他就会像一个小女孩害羞的低下头,模样甜甜的。

多么可爱的含羞草啊!他就是我最喜欢的一种植物。

【篇六:观察植物作文】

我很喜欢花草树木,所以我在我家的花园里种了一些植物,每天我都很细心地照顾它们,给它们浇水、施肥、清杂草。

我家的植物中有一棵富贵竹,它是一种室内植物,不可以被阳光照射的。有一次我把那棵富贵竹放在屋外,没想到第二天那棵富贵竹变成又干又黄,快要死掉。我害怕极了,赶紧把它拿进屋内。过了几天,富贵竹又变绿了,看到他生机勃勃的样子,我的心情也变好了。

我最喜欢的花是我亲手种植的出国留学网向日葵。它和富贵竹刚好相反,它非常喜欢太阳。开始,我把一些种子放在盆子里,摆在太阳底下,发觉他们一天一天地在发芽、长高。现在,它们已经长成六棵小树苗了,其中有两棵特别高,有两棵特别粗,可就是还不开花。但是,它们的样子可爱极了,叶子长得像一朵大玫瑰花,并且,还会转动呢,早上向着东边微笑,傍晚朝着西方挥手。

写植物的作文合集5篇

植物,相信大家,都有各自喜欢的。这里给大家分享一些写植物的 作文 ,希望对大家有所帮助。

写植物的作文1

每年早春,路边的花木从中,总有一股醉人的幽香。抬眼一看,在茂密的大树下,浓密的草丛中,一片百合引入眼帘。满丛繁花,闪着银光,花朵缀满绿色的草丛。散开来,散开来,一直散到花香布满世界,让我立刻想到白茫茫的雪地。

有一年,也是早春,我和妈妈在散步。漫步在路上,到处洋溢着百合的气息,我和妈妈沉浸其中。百合,那洁白的身影,宛若穿着白色裙子的仙女,随风起舞,舞姿美得令人窒息。

“真香!真好看!妈妈,我们摘几朵回去吧!”

“不行,孩子!花不是我们家的,我们不能破坏公物。”

“那我们拍几张照片挂在墙上,好吗?”

“当然可以。”

仙女似的百合缀满草坪,洁白如雪,香气似蜜。照片上的百合,还残留着一滴晶莹的露珠……

偶然得到一粒种子,发芽后,发现竟然是百合花!难道,我与百合结下了不解之缘?我细心地照料这株百合,望着含苞欲放的百合,期待她开花,期待她的香味。

初夏,我再次来到花丛中,百合还是散发着她地清香,只是气味淡了许多。周围的花花草草,与百合共存,一片生机盎然。风吹,鸟鸣,花红,草绿,眼前的一切事物串联在一起,构成了世间最美好的风景。

写植物的作文2

啊!为什么?为什么?为什么我房间没有植物?

事情是这样的。我家有五盆植物,分别是四位“新成员”——仙人球,发财树,虎皮兰和玉树,与一个老多肉(前几次写 日记 没写到因为它已经不是“新成员”了)。但是我房间却还是没有一盆植物。

还是怨那该死的太阳!通常阳光只能照到大屋,所以一般小屋都比较冷,一年四季都没有明显的太阳光。但大屋阳光充足,所以五盆中三盆植物都在大屋。

要是世界上有不要晒太阳的植物该多好!

“芦琪越”我爸爸打断了我的思想,“给你屋(小屋)买一盆植物。”

“What?植物不需要阳光吗?”我很好奇。

“这是耐阴植物。”

“看看这花,挺好看的。”老爸指着网页又说。

我赶紧把脑袋凑了上去。只见网页上有一种奇怪的植物。茎,叶,不对,这叶子好怪呀!

“这植物的叶子刚长出来有洞,”说着老爸点开了一个图片,一个碧绿色植物映入眼帘,“但是长大后就变成一条条宽大的裂缝。”

老爸告诉我这个植物叫龟背竹。可能因为他独特的外表吧!

真是见识到了耐阴植物,世界之大,无奇不有啊!

写植物的作文3

自从上了一年级,校园里最令我着迷的,是春天里肆意绽放的紫藤花。当令人愉悦的下课铃声响起,我总会在花架下痴痴地望着在绿叶中脱颖而出的紫藤。多美的花啊,一丛一丛的紫藤单枝而立,半圆纤细的花瓣好像一只只单子的蝴蝶,傲立在枝头。悄悄吹起的风,将蝴蝶送落在草坪上,淡淡的清香拂过脸颊。

三年级时,我月朋友走在校园的小路上。也是春季,紫藤早在几天前就已绽放。朋友突然拉着我停了下来:“那花真美,叫什么?”我略带自豪地说。“这几天刚好都开了,我可喜欢了。”朋友露出兴奋的神情:“走,走,去仔细看看。”在走廊上,朋友兴奋地捡着花瓣,我认真地看着这泛着淡香的花。它似乎变了,又让我重新认识了它。

季羡林曾在 文章 中写道:“在日常生活中,我们都有这样一个 经验 :越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。”我不知道自己能否永远用新的眼光去看待一切事物,但我可以试一试。

再一次走到紫藤花架下,用不同的眼光看着那束束娇美的花朵,就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一团团淡紫的火焰,在我眼前燃烧,似乎在对我倾诉衷肠。周围的草木仿佛都活了过来,一片生机盎然,像家人一般在亲切交谈。架子上阔大的叶子更绿了,细嫩的紫藤花更香了。花瓣在阳光的照耀下更耀眼了,校园里又添了一笔绚丽的色彩。

写植物的作文4

谁说秋天是收获的季节,不能 种植 呢?今天我就亲身体验了一把在秋天种植的感觉。

我的植物宝宝是胡萝卜宝宝和菜薹宝宝。我家住在3楼,没有菜地,我和外婆经过激烈的讨论,打算用两个大大的花盆来给植物宝宝安家。

我把花盆端到阳台的地面上,发现花盆里的土硬硬的。于是拿来小铲子,把花盆里的土翻来翻去,不一会儿这个大房子里就有了一个舒适的“摇篮”。

松完了土,就该播种了。我把胡萝卜宝宝、菜薹宝宝的种子小心翼翼的捧在手上,又轻轻地把种子撒在泥土里,给它们盖上温暖的泥土“被子”。

现在植物宝宝们最需要的就是水和阳光了,我给胡萝卜宝宝和菜薹宝宝各自浇了一大瓶水,再把它们放在阳光下,好让它们做一次阳光浴。

可是,怎样分出哪个是胡萝卜宝宝?哪个是菜薹宝宝呢?我灵机一动,想出一个妙招,做一张名片。

说干就干,我拿来两张白纸,剪出了两张叶子外形的名片,再在名片上写上植物宝宝的名称,植物宝宝种植日期,再画上植物宝宝长大后的样子,名片就大功告成了!我还用小刀在方便筷的中心切开了一条小缝,将名片卡在小缝里,再插进花盆里,这样别人一看就知道哪个花盆里生活着哪个植物宝宝了!

晚上,我躺在床上,慢慢的进入了梦乡,在梦里,我梦见我种的胡萝卜宝宝和菜薹宝宝都长成了大大的蔬菜,我真高兴啊!

收获

经过了4个月的等待,我种下的菜薹宝宝终于长大了。

菜薹是武汉的特产,唐朝时,被封为“金殿玉菜”。特别是洪山菜薹,据说是在宝通寺的钟声里长大的,更好吃呢!

我们常见的菜薹有两种,分别是红、白菜薹,我种植的就是红菜薹。为什么要叫做“红菜薹”呢?因为红菜薹的主干和叶柄几乎都是紫红色的,所以叫做“红菜薹”。

花盆里的菜薹像一片小森林一样,茂盛极了。它们高高低低,仿佛在比赛着生长,花盆里长得最高大、最健壮的那颗,我用尺子量了量,它居然有60厘米之高呢,盆里还有几个“小个子”,大概只有5、6厘米高。

瞧!圆柱形的枝干笔直笔直的,下粗上细,最初的地方大概有一厘米多,顶端最细的只有两三毫米左右,感觉一阵微风都可以把它给吹断。

菜薹是单子叶植物,长在下端的叶子,又长又大,越往上长的叶子,又细又尖。叶柄紧紧的包住主干,就像玉米被玉米皮包着一样,还告诉你一个小秘密哦,在叶栖和主干之间还包裹着许许多多的花骨朵儿,不信,你们就来看看吧!

菜薹的顶部长着几十个椭圆形的花骨朵儿,和芝麻一样大小,有的已经开放了,露出嫩黄色的花瓣,而没有开放的花骨朵儿呢,聚集在黄花的中央美丽极了。

大家都想尝尝我的菜薹。今天是周末,我就要大显身手了。

写植物的作文5

说到水生植物,相信许多人都会想到“出污泥而不染”的莲花。其实水塘里还生长着一种神秘的水生植物,那便是芡。

芡是一种睡莲科芡属的多年生草本植物,叶子圆形,浮在水面。乍一看,你的还以为是莲花。它的茎是深色的,花是紫色的,叶绿色似莲花。它全身可是刺扎扎的,到处都有长刺,稍不留神,就有可能被扎伤,伤痛不言而喻,我想它特地为了保护自己才进化出了这些长刺,犹如仙人掌。因为它状似鸡头,所以又有了一个诙谐风趣的别名--“鸡头”。

芡在水生植物中的地位几乎等同于莲花,但在一些地方它却鲜为人知。为什么呢?因为它的分布地。它一般只生长在温暖潮湿的水塘里,所以在我国北方是很少见到的,在北方知道芡的人也为数不多。因为北方气候寒冷干燥,诸如芡之类的水生植物难以在北方生存;而南方则多些,因为南方气候温暖潮湿,多水塘和湿地,在长江中下游一带尤为普遍,特别是在我们老家湖南洞庭湖平原一带那才叫多,因为这一带的水塘和湿地星罗棋布,这里生活的人们一看到它,就可以认出这个刺扎扎的家伙。

芡的浆果球形,种仁可以吃,生熟皆可。它还是一味中药,有固精防癌的功效,而且经常出现在养生食谱中。它的根,茎和种仁同样可入药。它的种子还可以做成粉,做菜汤时让汁变稠。它的种子叫芡实,因为状似米,而芡也叫鸡头,因此也叫鸡头米。不知是因为误传还是因为听起来顺口,“鸡头米”竟叫成了“鸡米头”。别看字面上只调换了两个字的顺序,意义则完全改变了。更有趣的是真名没有流传,倒是假名被发扬光大了。借此机会我来科普一下大家,促进植物名字的正确使用。

这就是芡,一个刺扎扎而又可入药的家伙。

写植物的作文合集5篇相关文章:

★ 关于植物的优秀作文范文5篇

★ 植物作文精选作文5篇

★ 描写观察植物作文5篇

★ 关于我的植物朋友作文精选5篇

★ 写植物的作文400字精选4篇

★ 四年级关于植物的作文5篇

★ 描写植物小学生作文5篇

★ 初中精选作文《植物》5篇

★ 五年级介绍植物的作文5篇

★ 描写植物小学作文精选5篇

给植物浇水得到的收获怎么写?

写作思路:写一下自己在什么时间,什么地点,以及浇花的过程,最后阐述自己通过这次浇花的感受以及收获,比如通过这件事,我自己明白,做什么事都不能太急,凡事都要一步一步地来,只有这样才会成功的。不然就会成为“揠苗助长”中的第二人。

正文:

童年就像一个明朗的夜空,挂着无数的星星。童年就像一个瓶子,里面装满了欢乐。

记得在我五岁的时候,家里有一盆七彩花,可漂亮啦!五颜六色的花瓣,远远看过去就好像在闪闪发光,金灿灿的。我心情不好的时候,看到那美丽的花瓣,就会心情舒畅;心情高兴的时候,这盆七彩花更让我百看不厌。我觉得这盆花就是我的好伙伴,能与我分忧解难,能与我共享快乐。

一次,我问妈妈这么漂亮的花怎么会没香味呢?妈妈说:“这盆花还要再大一点,香气才会更浓,到时候满屋子都会有香味呢!”听了这话我来劲了:“妈妈,怎么样才能让花快点长大呢?”“那要常常给它浇水呀!”哦,我明白了。我以后每天给它浇浇水,让它快快长大。

第二天上午,我拿来洒水壶,装了一满壶的水。然后把水浇到这盆七彩花上,整整浇完一壶,我才放心,默默地对这七彩花说:“你尽情地喝吧,好快点长大,到时我就可以闻到你的香味了。”下午,我又给七彩花喝了一壶水。我还不让妈妈知道,想给她一个惊喜。

这样,我每天都给七彩花浇上两壶水,希望它快点长大。可是,结果却让我失望。三天过去了,这盆花花瓣开始变黄了。第五天,叶子也开始干瘪了。一个星期后,这盆花竟然死了。这么好的花怎么会……我难过得流下了眼泪。

妈妈问我怎么回事,我把事情的经过原原本本地向妈妈说了一遍。妈妈听又气又笑地说:“你这个小笨蛋,花不死才怪呢!这花要几天才浇一次水,你每天都给花浇那么多的水,太多的水分使花的根腐烂了,所以花才会死的呀!”我听了妈妈的话,直拍脑袋:“都怪我。”

通过这件事,我明白,做什么事都不能太急,凡事都要一步一步地来,只有这样才会成功的。不然就会成为“揠苗助长”中的第二人。

通过种植活动的感悟和收获怎么写?

1、收获亲身体验的满足感。

孩子们生来就对万事万物充满好奇,凡事都喜欢弄个究竟。教育的初衷就是让孩子获得未知。但获得的过程是让孩子自己动手操作,自己体验成功,自己发现秘密,唯有身心合一地参与体验,藏在内心的求知欲才能获得满足感。

2、收获兴趣的持久延续。

培养孩子终身受益的兴趣爱好,在于提供平台,让孩子尽情享受。在享受的过程中,孩子的兴趣自然萌发和培养。种植活动正是让孩子们在没有约束的动手享受中,使其全身心投入。这种全身心的投入,其实就在无意地培养孩子们动手操作的兴趣,以及做事的持久力、专注力和自控力。

3、收获发现自然秘密的能力。

让孩子们走出教室种植,在田野里挖土的时候发现土地变松了,天气变暖了。也知道了植物生长需要土壤,需要水分,需要阳光需要空气。如果没有这些参与的过程,孩子们在今后的学习中完全从书中也能获得,但那只是被动的获得,完全没有自己亲身参与而自主发现得来的自然。

4、收获了实践和创作的能力。

种植活动让孩子从动手种植,到浇水呵护,再到盼望发芽、长高、开花结果,一切都是孩子们在亲身实践。在实践的过程中,也许就会有许多创作欲望,比如探索没水的植物会怎样、水多了植物又会怎样,不见阳光的植物和阳光下的植物又是怎样的等等。

写好作文的技巧

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

武汉哪家癫痫病医院最好

武汉哪家癫痫病医院最专业

武汉哪家癫痫病医院靠谱

武汉哪家癫痫病医院有名

武汉哪家癫痫病医院正规

相关阅读
精选初二周记五篇
· 精选初二周记五篇

精选初二周记五篇   时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周...